FUNGSI BAHASA
BAHASA merupakan alat komunikasi yang dipakai insan untuk sanggup berkomunikasi dengan insan yang lain. Sebagai makhluk sosial, insan dibutuhkan bisa memahami fungsi bahasa supaya memperlancar keharmonisasian antarsesama mereka.
Bahasa juga dipakai untuk menyalurkan ide, gagasan, saran serta perasaan terhadap insan yang lain. Oleh sebab itu, fungsi bahasa sangat urgen dalam berkehidupan sosial.
Kehadiran bahasa di tengah-tengah insan merupakan sunnatullah. Tuhan membuat insan berkelompok- kelompok, berbangsabangsa, bersuku-suku yaitu untuk saling mengenal di antara mereka (Qs. Al-Hujurat: 13).
Salah satu cara untuk berkenalan dengan sesama insan yaitu melalui alat komunikasi. Bahasa merupakan alat komunikasi paling klasik semenjak insan bermukim di dunia. Di samping itu, supaya komunikasi setiap insan berjalan dengan baik, maka lazim bagi insan untuk mengetahui fungsi-fungsi bahasa dalam kehidupannya. Sehingga komunikasi yangdilakukan kedua-belah pihak berjalan secara efektif tanpa hambatan.
Menurut . Book (dalam Deddy, 2008: 267) mengatakan, setidaknya bahasa harus memenuhi tiga fungsi dalam kehidupan insan di alam jagat raya ni. Pertama, untuk mengenal dunia di sekitar. Dengan bahasa, insan sanggup mempelajari segala sesuatu yang diinginkannya baik itu wacana pengetahuan sosial maupun alam.
Di samping tu juga, dengan bahasa insan sanggup mengembangkan pengalaman wacana lingkungan sekitar, baik yang dialaminya sendiri maupun dari pengalaman orang lain. Untuk itu, dengan bahasalah insan akan sanggup mengenal dunia luar. Kedua, sebagai sarana untuk berafiliasi dengan orang lain. Dengan bahasa insan akan gampang bergaul, bersosialisasi dengan sesama mereka.
Artinya, bahasa dipakai untuk memperoleh kesenangan dan keharmonisan dalam berafiliasi dengan sesama insan sebagai makhluk sosial. Di samping itu, fungsi kedua ini juga bermakna, dengan bahasa insan sanggup menghipnotis manusiayang lain dalam berkehidupan.
Oleh sebab itu, sudah menjadi kewajiban setiap insan untuk memahami dan menerapkan bahasa dalam kehidupannya menyerupai tiga fungsi tersebut. Untuk itu, bahasa ada bukan untuk saling memaki, mengejek, menyinggung serta memarahi antar sesama. Akan tetapi, bahasa dihadirkan oleh Tuhan kepada insan untuk saling kenalmengenal, saling memuji, mengajak, menyentuh serta untuk menyampaikan kritik konstruktif kepada sesama manusia. Agar kehidupan insan di dunia ini akan terus berlangsung dengan teratur, tertib dan penuh kedamaian. Sebagian orang bahkan mengatakan, bahasamu melambangkan huruf dan keilmuanmu.
Oleh Adnan, Mahasiswa Komunikasi Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakart
dampak positif dan negatif dari perkembangan teknologi informasi
Dampak Positif media komputer, internet, informasi, atau komunikasi :
1. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak dipakai dimana setiap pengguna internet sanggup berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia dari bawah umur hingga manula.
2. Media pertukaran data, dengan memakai email, newsgroup, ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia sanggup saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.
3. Media untuk mencari informasi, perkembangan internet yang pesat.
4. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga insan tahu apa saja yang terjadi.
5. Bisa dipakai sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain
6. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga tidak perlu pergi menuju ke daerah penawaran/penjualan.
7. Dengan internet, kita sanggup memperbaharui informasi yang setiap detiknya sanggup di update.
DAMPAK NEGATIF MEDIA KOMPUTER
Teknologi media komunikasi memang memberi fasilitas dalam hidup kita untuk mendapat banyak sekali informasi yang kita inginkan dengan cepat. Kita tidak perlu lagi membuang waktu, biaya dan tenaga yang besar hanya untuk berkomunikasi dengan orang lain dimanapun mereka berada. Akan tetapi, setiap hal atau benda niscaya mempunyai nilai positif dan negatifnya. Dibalik semua laba yang kita sanggup dari teknologi media komunikasi menyerupai komputer, tentu saja ada dampak negatif yang timbul dari penggunaannya.Melalui media komputer. Begitu dahsyatnya kelebihan, kemudahan, dan kesenangan yang ditawarkan oleh sarana-sarana dalam komputer dan internet, ternyata sanggup mengakibatkan banyak sekali dampak negatif dalam penggunaan komputer. Diantaranya yaitu dampak sosial dan dampak bagi kesehatan. Berikut yaitu uraiannya:
I. DAMPAK SOSIAL DAN PSIKOLOGIS
1. ketergantungan
Media komputer mempunyai kualitas atraktif yang sanggup merespon segala stimulus yang diberikan oleh penggunanya. Terlalu atraktifnya, membuat penggunanya seolah-olah menemukan dunianya sendiri yang membuatnya terasa nyaman dan tidak mau melepaskannya. kita bisa memakai komputer sebagai pelepas stress dengan bermain gamesyang ada.
SOLUSI:
Ketergantungan sanggup ditanggulangi atau diminimalisasikan dengan adanya pemberian dari lingkungan dan orang-orang sekitar kita, yang sanggup menyadarkan pengguna addict tersebut dengan memperlihatkan acara lain yang lebih menarik dari pada yang ditawarkan oleh komputer. Serta menyampaikan motivasi untuk memperbanyak acara di luar rumah (menyibukkan diri) menyerupai olahraga, traveling, bersosialisasi dengan teman, maka akan lebih sedikit waktu yang dihabiskan di depan komputer.
2. Violence and Gore
Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan pada komputer. Karena segi isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs memakai banyak sekali macam cara supaya sanggup menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang mengambarkan kekejaman dan kesadisan. Studi eksperimental memperlihatkan bahwa ada korelasi positif antara bermain permainan komputer dengan tingkat kejahatan di kalangan anak muda, khususnya permainan komputer yang banyak memuat unsur kekerasan dan pembunuhan. Bahkan ada sebuah penelitian yang memperlihatkan bahwa games yang di mainkan di komputer mempunyai sifat menghancurkan yang lebih besar dibandingkan kekerasan yang ada di televisi ataupun kekerasan dalam kehidupan konkret sekalipun. Hal ini terjadi terutama pada anak-anak. Mereka akan mempunyai kekurangan sensitivitas terhadap sesamanya, memicu munculnya perilaku-perilaku bernafsu dan sadistis pada diri anak, dan bisa menjadikan dorongan kepada anak untuk bertindak kriminal menyerupai yang dilihatnya (meniru adegan kekerasan).
SOLUSI:
Dampak negatif tersebut sanggup diminimalisasi dengan adanya kiprah serta dari orang tua. Pertama-tama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan computer dan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan computer dan internet berarti pula mengenalkan keuntungannya dan tujuan penggunaannya. Selanjutnya orang bau tanah harus sanggup mengontrol dan memantau sejauh mana penggunaan komputer dan internet pada anak-anaknya. Seperti memasang software yang dirancang khusus untuk melindungi ‘kesehatan’ anak. Misalnya saja jadwal nany chip atau parents lock yang sanggup memproteksi anak dengan mengunci segala terusan yang berbau seks dan kekerasan. Mengatur peletakkan komputer di ruang publik rumah, menyerupai perpustakaan, ruang keluarga, dan bukan di dalam kamar anak. Memberikan batasan waktu dan jadwal dalam penggunaan komputer.
3. Pornografi
Anggapan yang menyampaikan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela. Begitu banyak situs-situs pornografi yang ada di internet, meresahkan banyak pihak terutama kalangan orang bau tanah yang khawatir anak-anaknya akan mengonsumsi hal-hal yang bersifat porno. Di internet terdapat gambar-gambar pornografi yang bisa menjadikan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal. Ironisnya, ada situs-situs yang memang menjadikan bawah umur sebagai sasaran khalayaknya. Mereka berusaha untuk membuat situs yang kemungkinan besar mempunyai keterkaitan dengan bawah umur dan sering mereka jelajahi.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak dari pornografi tersebut tidak jauh berbeda dengan solusi untuk meminimalisasi dampak negatif dari kekejaman dan kesadisan. Dalam hal ini, Pertama-tama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan computer dan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan computer dan internet berarti pula mengenalkan keuntungannya dan tujuan penggunaannya. Selanjutnya orang bau tanah harus sanggup mengontrol dan memantau sejauh mana penggunaan komputer dan internet pada anak-anaknya.
4. Antisocial Behavior
Salah satu dampak yang sanggup ditimbulkan dari penyalahgunaan komputer yaitu antisocial behavior. Dimana pengguna komputer tersebut tidak lagi peduli kepada lingkungan sosialnya dan cenderung mengutamakan komputer. Selain itu, pengguna komputer tersebut tidak peduli lagi apa yang terjadi disekitarnya, satu-satunya yang sanggup menarik perhatiannya hanyalah komputer saja. Orang akan menjadi lebih jarang berinteraksi dengan lingkungan di sekitarnya, sehingga kemampuan interpersonal dan emosionalnya tidak berkembang secara optimal. Lama kelamaan, seseorang akan sulit menjalin komunikasi dan membangun korelasi dengan orang-orang disekitarnya. Bila hal tersebut tidak segera ditanggulangi akan menumbulkan dampak yang sangat buruk, yang dimana insan usang kelamaan akan sangat individualis dan tidak akan ada lagi interaksi ataupun sosialisasi.
SOLUSI:
antisocial behavior sanggup ditanggulangi dengan membuat kesadaran dari diri sendiri akan dampak jelek dari antisocial behavior dan mulai memperbanyak acara di luar rumah dengan keuarga atau teman-teman, menyerupai olahraga bersama, traveling, hang out bersama teman, dll. Dengan begitu seseorang akan mencicipi bahwa sosialisasi dengan sesamanya merupakan suatu kebutuhannya selain kebutuhannya akan komputer.
DAMPAK BAGI PENDIDIKAN
1. Malas berguru dan mengerjakan tugas
Penggunaaan komputer juga mengakibatkan dampak negatif dalam dunia pendidikan. Seseorang terutama bawah umur yang terbiasa memakai komputer, cenderung menjadi malas sebab mereka menjadi lebih tertarik untuk bermain komputer dari pada mengerjakan kiprah atau belajar.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan memaksimalkan kiprah serta orang bau tanah dalam menyampaikan perhatian, pengertian dan membimbing bawah umur dalam berguru dan bermain. Sehingga jika bawah umur dirasa sudah berlebihan dalam memakai komputer orang bau tanah bisa segera membatasi dan mencegah terjadinya ketergantungan.
2. Perubahan Tulisan Tangan
Dengan fasilitas dan kepraktian yang diberikan oleh komputer, terutama dalam hal menuliskan suatu text, membuat seseorang cenderung menentukan untuk mengetik daripada harus menulis secara manual. Akibatnya, usang kelamaan seseorang akan mengalami perubahan tulisan, dari yang dulunya rapih, hingga hasilnya menjadi goresan pena yang awut-awutan dan sulit dibaca, Hal tersebut sebab mereka tidak lagi terbiasa untuk menulis secara manual.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan menyeimbangkan antara penggunaan goresan pena manual dengan mengetik di komputer. Cobalah untuk tidak hanya mengandalkan komputer untuk membuat suatu text, sebab perlu disadari bahwa tidak selamanya kita sanggup mengandalkan teknologi. Teknologi hanyalah seperangkat alat yang bisa saja tiba-tiba terjadi kerusakan ataupun error, yang dimana pada dikala itu kita tidak sanggup lagi mengandalkannya, sehingga kita juga harus sanggup menyeimbangkan antara penggunaan secara manual dengan penggunaan teknologi.
Sumber :
http://dahlan.unimal.ac.id/mp_146/
http://www.whandi.net/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi=lihat&id=1000
http://karyailmiahkampus.blogspot.com/search?q=adaptasi-integrasi
1. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak dipakai dimana setiap pengguna internet sanggup berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia dari bawah umur hingga manula.
2. Media pertukaran data, dengan memakai email, newsgroup, ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia sanggup saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.
3. Media untuk mencari informasi, perkembangan internet yang pesat.
4. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga insan tahu apa saja yang terjadi.
5. Bisa dipakai sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain
6. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga tidak perlu pergi menuju ke daerah penawaran/penjualan.
7. Dengan internet, kita sanggup memperbaharui informasi yang setiap detiknya sanggup di update.
DAMPAK NEGATIF MEDIA KOMPUTER
Teknologi media komunikasi memang memberi fasilitas dalam hidup kita untuk mendapat banyak sekali informasi yang kita inginkan dengan cepat. Kita tidak perlu lagi membuang waktu, biaya dan tenaga yang besar hanya untuk berkomunikasi dengan orang lain dimanapun mereka berada. Akan tetapi, setiap hal atau benda niscaya mempunyai nilai positif dan negatifnya. Dibalik semua laba yang kita sanggup dari teknologi media komunikasi menyerupai komputer, tentu saja ada dampak negatif yang timbul dari penggunaannya.Melalui media komputer. Begitu dahsyatnya kelebihan, kemudahan, dan kesenangan yang ditawarkan oleh sarana-sarana dalam komputer dan internet, ternyata sanggup mengakibatkan banyak sekali dampak negatif dalam penggunaan komputer. Diantaranya yaitu dampak sosial dan dampak bagi kesehatan. Berikut yaitu uraiannya:
I. DAMPAK SOSIAL DAN PSIKOLOGIS
1. ketergantungan
Media komputer mempunyai kualitas atraktif yang sanggup merespon segala stimulus yang diberikan oleh penggunanya. Terlalu atraktifnya, membuat penggunanya seolah-olah menemukan dunianya sendiri yang membuatnya terasa nyaman dan tidak mau melepaskannya. kita bisa memakai komputer sebagai pelepas stress dengan bermain gamesyang ada.
SOLUSI:
Ketergantungan sanggup ditanggulangi atau diminimalisasikan dengan adanya pemberian dari lingkungan dan orang-orang sekitar kita, yang sanggup menyadarkan pengguna addict tersebut dengan memperlihatkan acara lain yang lebih menarik dari pada yang ditawarkan oleh komputer. Serta menyampaikan motivasi untuk memperbanyak acara di luar rumah (menyibukkan diri) menyerupai olahraga, traveling, bersosialisasi dengan teman, maka akan lebih sedikit waktu yang dihabiskan di depan komputer.
2. Violence and Gore
Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan pada komputer. Karena segi isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs memakai banyak sekali macam cara supaya sanggup menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang mengambarkan kekejaman dan kesadisan. Studi eksperimental memperlihatkan bahwa ada korelasi positif antara bermain permainan komputer dengan tingkat kejahatan di kalangan anak muda, khususnya permainan komputer yang banyak memuat unsur kekerasan dan pembunuhan. Bahkan ada sebuah penelitian yang memperlihatkan bahwa games yang di mainkan di komputer mempunyai sifat menghancurkan yang lebih besar dibandingkan kekerasan yang ada di televisi ataupun kekerasan dalam kehidupan konkret sekalipun. Hal ini terjadi terutama pada anak-anak. Mereka akan mempunyai kekurangan sensitivitas terhadap sesamanya, memicu munculnya perilaku-perilaku bernafsu dan sadistis pada diri anak, dan bisa menjadikan dorongan kepada anak untuk bertindak kriminal menyerupai yang dilihatnya (meniru adegan kekerasan).
SOLUSI:
Dampak negatif tersebut sanggup diminimalisasi dengan adanya kiprah serta dari orang tua. Pertama-tama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan computer dan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan computer dan internet berarti pula mengenalkan keuntungannya dan tujuan penggunaannya. Selanjutnya orang bau tanah harus sanggup mengontrol dan memantau sejauh mana penggunaan komputer dan internet pada anak-anaknya. Seperti memasang software yang dirancang khusus untuk melindungi ‘kesehatan’ anak. Misalnya saja jadwal nany chip atau parents lock yang sanggup memproteksi anak dengan mengunci segala terusan yang berbau seks dan kekerasan. Mengatur peletakkan komputer di ruang publik rumah, menyerupai perpustakaan, ruang keluarga, dan bukan di dalam kamar anak. Memberikan batasan waktu dan jadwal dalam penggunaan komputer.
3. Pornografi
Anggapan yang menyampaikan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela. Begitu banyak situs-situs pornografi yang ada di internet, meresahkan banyak pihak terutama kalangan orang bau tanah yang khawatir anak-anaknya akan mengonsumsi hal-hal yang bersifat porno. Di internet terdapat gambar-gambar pornografi yang bisa menjadikan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal. Ironisnya, ada situs-situs yang memang menjadikan bawah umur sebagai sasaran khalayaknya. Mereka berusaha untuk membuat situs yang kemungkinan besar mempunyai keterkaitan dengan bawah umur dan sering mereka jelajahi.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak dari pornografi tersebut tidak jauh berbeda dengan solusi untuk meminimalisasi dampak negatif dari kekejaman dan kesadisan. Dalam hal ini, Pertama-tama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan computer dan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan computer dan internet berarti pula mengenalkan keuntungannya dan tujuan penggunaannya. Selanjutnya orang bau tanah harus sanggup mengontrol dan memantau sejauh mana penggunaan komputer dan internet pada anak-anaknya.
4. Antisocial Behavior
Salah satu dampak yang sanggup ditimbulkan dari penyalahgunaan komputer yaitu antisocial behavior. Dimana pengguna komputer tersebut tidak lagi peduli kepada lingkungan sosialnya dan cenderung mengutamakan komputer. Selain itu, pengguna komputer tersebut tidak peduli lagi apa yang terjadi disekitarnya, satu-satunya yang sanggup menarik perhatiannya hanyalah komputer saja. Orang akan menjadi lebih jarang berinteraksi dengan lingkungan di sekitarnya, sehingga kemampuan interpersonal dan emosionalnya tidak berkembang secara optimal. Lama kelamaan, seseorang akan sulit menjalin komunikasi dan membangun korelasi dengan orang-orang disekitarnya. Bila hal tersebut tidak segera ditanggulangi akan menumbulkan dampak yang sangat buruk, yang dimana insan usang kelamaan akan sangat individualis dan tidak akan ada lagi interaksi ataupun sosialisasi.
SOLUSI:
antisocial behavior sanggup ditanggulangi dengan membuat kesadaran dari diri sendiri akan dampak jelek dari antisocial behavior dan mulai memperbanyak acara di luar rumah dengan keuarga atau teman-teman, menyerupai olahraga bersama, traveling, hang out bersama teman, dll. Dengan begitu seseorang akan mencicipi bahwa sosialisasi dengan sesamanya merupakan suatu kebutuhannya selain kebutuhannya akan komputer.
DAMPAK BAGI PENDIDIKAN
1. Malas berguru dan mengerjakan tugas
Penggunaaan komputer juga mengakibatkan dampak negatif dalam dunia pendidikan. Seseorang terutama bawah umur yang terbiasa memakai komputer, cenderung menjadi malas sebab mereka menjadi lebih tertarik untuk bermain komputer dari pada mengerjakan kiprah atau belajar.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan memaksimalkan kiprah serta orang bau tanah dalam menyampaikan perhatian, pengertian dan membimbing bawah umur dalam berguru dan bermain. Sehingga jika bawah umur dirasa sudah berlebihan dalam memakai komputer orang bau tanah bisa segera membatasi dan mencegah terjadinya ketergantungan.
2. Perubahan Tulisan Tangan
Dengan fasilitas dan kepraktian yang diberikan oleh komputer, terutama dalam hal menuliskan suatu text, membuat seseorang cenderung menentukan untuk mengetik daripada harus menulis secara manual. Akibatnya, usang kelamaan seseorang akan mengalami perubahan tulisan, dari yang dulunya rapih, hingga hasilnya menjadi goresan pena yang awut-awutan dan sulit dibaca, Hal tersebut sebab mereka tidak lagi terbiasa untuk menulis secara manual.
SOLUSI:
Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan menyeimbangkan antara penggunaan goresan pena manual dengan mengetik di komputer. Cobalah untuk tidak hanya mengandalkan komputer untuk membuat suatu text, sebab perlu disadari bahwa tidak selamanya kita sanggup mengandalkan teknologi. Teknologi hanyalah seperangkat alat yang bisa saja tiba-tiba terjadi kerusakan ataupun error, yang dimana pada dikala itu kita tidak sanggup lagi mengandalkannya, sehingga kita juga harus sanggup menyeimbangkan antara penggunaan secara manual dengan penggunaan teknologi.
Sumber :
http://dahlan.unimal.ac.id/mp_146/
http://www.whandi.net/index.php?pilih=news&mod=yes&aksi=lihat&id=1000
http://karyailmiahkampus.blogspot.com/search?q=adaptasi-integrasi
SEBAGAI KONTROL SOSIAL
Ceramah agama atau dakwah merupakan rujukan penggunaan bahasa sebagai alat kontrol sosial. Lebih jauh lagi, orasi ilmiah atau politik merupakan alat kontrol sosial. Kita juga sering mengikuti diskusi atau jadwal bincang-bincang (talk show) di televisi dan radio. Iklan layanan masyarakat atau layanan sosial merupakan salah satu wujud penerapan bahasa sebagai alat kontrol sosial. Semua itu merupakan acara berbahasa yang menyampaikan kepada kita cara untuk memperoleh pandangan baru, sikap baru, sikap dan tindakan yang baik. Di samping itu, kita berguru untuk menyimak dan mendengarkan pandangan orang lain mengenai suatu hal.
Contoh fungsi bahasa sebagai alat kontrol sosial yang sangat gampang kita terapkan yaitu sebagai alat peredam rasa marah. Menulis merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk meredakan rasa murka kita. Tuangkanlah rasa dongkol dan murka kita ke dalam bentuk tulisan. Biasanya, pada akhirnya, rasa murka kita berangsur-angsur menghilang dan kita sanggup melihat problem secara lebih terang dan tenang. Semangat siang.
http://karyailmiahkampus.blogspot.com/search?q=adaptasi-integrasi
PERISTIWA PERKEMBANGAN BAHASA INDONESIA
Peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan perkembangan Bahasa Indonesia yaitu :
- Pada tahun 1901 disusun ejaan pertama yaitu ejaan Van Ophuijsen
- Pada tahun 1908 berdiri Balai Pustaka
- Pada tahun 1928 terjadi Sumpah Pemuda yaitu penentuan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional
- Tanggal 25-28 Juni 1938 Kongres Bahasa Indonesia pertama di Solo
- Tanggal 18 Agustus 1945 diakui dalam Undang-Undang Dasar 1945 (pasal 36) sebagai bahasa negara
- Tanggal 19 Maret 1947 ejaan kedua dibentuk menggantikan ejaan sebelumnya yaitu ejaan Soewandi atau ejaan Republik
- Tanggal 16 Agustus ejaan yang disempurnakan atau yang biasa kita sebut EYD diresmikan dan mulai diberlakukan secara resmi mulai 31 Agustus 1972
- Kongres Bahasa Indonesia ke VI 28 Oktober-2 November 1993 berhasil membentuk : Kamus besar Bahasa Indonesia dan Tata Bahasa baku Bahasa Indonesia.
Dikutip dari modul Bahasa Indonesia : Sangsang Sangabakti
http://karyailmiahkampus.blogspot.com/search?q=adaptasi-integrasi